Волонтеры обучили инвалидов танцевальным Па и провели беседу о том, как строить свою жизнь

Это стало уже традицией. В выходной день волонтеры клуба «Бригантина» Фрунзенского района пришли в гости в «Саратовский комплекс-интернат профессионального обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья». Активисты подросткового клуба очень много работают с подростками. Не случайно гости из интерната-училища не раз приезжали на их спектакли. Для инициаторов встречи было крайне важно на этот раз побывать у своих друзей, нуждающихся в помощи и поддержке.

Накануне мероприятия руководитель «Бригантины» Наталья Лысогорова совместно с директором училища Алевтиной Матасовой согласовали, как сделать его интересным и не скучным. В итоге подростки разделились по группам. Часть из них вместе с Татьяной Тарасовой и Леной Букиной подготовили декоративную художественную композицию «Дорогой счастья и добра». На большом листе ватмана уместились нарисованные фломастерами картинки природы, начиная от «колобка», который катится по этой дорожке, до рыбок, плещущихся в озере, птичек на деревьях, много другого, на что хватило ребячьей фантазии.

По ходу действия волонтеры Галина Олару, Елена Шестакова, Галина Велякина и другие успели с учащимися за пару часов отрепетировать и исполнить песню, обучиться новым для себя спортивным упражнениям и простым танцевальным Па. Специально для них волонтеры подготовили коротенькие сценки - притчи, дающие возможность лучше понять важные и нужные для себя нравственные принципы.

В ходе таких встреч, которых за последние годы прошло несколько, состоялись живые беседы о том, как строить свою жизнь в будущем. Из них не трудно сделать общий вывод, который напрашивается сам собой. Нет смысла особо обижаться на жизнь, даже если ты инвалид. Важно, чтобы настоящие друзья помогли найти тебе в ней место. И чем таких друзей больше, тем прекраснее жить.

Отношение к инвалидам – это не только признание их равенства на основе принципов прав человека, но и создание комфортной среды, создание возможностей для раскрытия их талантов и способностей. Здесь надо подчеркнуть, что в интернате для инвалидов хорошо понимают поставленную для них задачу. Вот что рассказала об этом в ходе нашей беседы преподаватель училища-интерната Анна Санькова:

- Та работа, которой я занимаюсь, связана с профессией оператора ЭВМ. У нас обучается 21 человек. Процесс адаптирован с учетом заболевания. Это может быть нарушение слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата. И, тем не менее, пройдя у нас обучение, инвалид может работать по этой специальности до самой старости.

В профессиональной деятельности такое обучение с подросткового возраста дает хороший толчок и дальнейшее развитие. Можно спокойно продолжать обучение и дальше. Раньше я работала в Техническом университете имени Ю.А. Гагарина. Потом пришла сюда. Здесь, в училище для инвалидов, где работаю уже 6 лет, другой контингент. Но с такими знаниями, которые здесь получают, они найдут работу. У нас готовят также садовников, портных, обувщиков (выполняющих ремонт обуви), а также штукатуров. Срок обучения два года. А с учетом действующего законодательства выпускник трудоустраивается. Если копнуть вглубь истории, то такому учебному заведению, как наше, уже 73 года. У нас даже свой музей формируется. Замечу, что мы не обделены общим вниманием. Наши учащиеся принимают участие в различных конкурсах, как российских, так и международных. Относится это и к фестивалю творческой молодежи. Что касается будущих садовников, занимающихся флористикой, то они даже призовые места занимают. С такими знаниями это и немудрено.

Из всего сказанного можно сделать один простой вывод: когда ты окружен вниманием и заботой, то перестаешь себя чувствовать инвалидом и поднимаешься на ту ступеньку, которой ты вполне достоин.