В двух школах-интернатах откроют мастерские по кулинарии, растениеводству и ремонту зданий

Материально-техническое оснащение, открытие профессиональных мастерских и закупка нового оборудования в этом году предстоит школам-интернатам для обучающихся по адаптированным образовательным программам №2 Энгельса и № 4 Саратова.

В школе-интернате №4 города Саратова обучаются 137 детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, 105 детей с интеллектуальными нарушениями воспитываются в школе-интернате №2 города Энгельса. Поддержка образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится по федеральному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование», инициированного майским указом президента России Владимира Путина. В этом году на эти цели предусмотрено 14,7 миллиона рублей, большая часть из которых – федеральные средства.

«В школах-интернатах, реализующих адаптированные образовательные программы, появятся новые учебные мастерские для реализации предметной области «Технология» по направлениям: комплексное обслуживание и ремонт зданий, обслуживающий труд, кулинария, швейное дело, картонажно-переплетное дело, растениеводство, столярное дело. Каждая мастерская будет оснащена современным профильным оборудованием, а также компьютерной техникой и мебелью. Например, картонажно-переплетная мастерская будет оснащена пакетным ламинатором, плоттером, термоклеевой машиной, термопрессом», – рассказала Галина Калягина, замминистра образования области.

По ее словам, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата будет приобретено новое оборудование в учебные кабинеты по физике и биологии: учебные пособия, мебель для организации опытов, а также откроются виртуальные лаборатории. Полное обновление получат и кабинеты по естествознанию и информатике для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Планируется приобретение мобильного лабораторного комплекса, ноутбуков, принтеров, а также диагностических и методических пособий. Кроме того, специализированным коррекционно-развивающим оборудованием будет оснащены кабинеты профильных специалистов: учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога.

В настоящее время в школах-интернатах определены перечни оборудования и средств обучения для оснащения учебных кабинетов и мастерских, а также разработаны дизайн-проекты оформления помещений. Планируется, что ремонтные работы начнутся в летний период и завершатся к началу учебного года.